組 :(ソ)(くみ・く-む) 学年(がくねん)と組(くみ)・組体そう(くみたいそう、組体操) 99。
30 pt 私の場合、小学校の頃に「漢字を書かされた」 のではなく、「正しい書き順」を学ばされました。
教 :(キョウ)(おし-え・おし-える・おそ-わる) みちを教える(みちを おしえる)、教室(きょうしつ)・教えてもらう(おしえてもらう) 33。
引 :イン, ひ-く つな引き(つなひき)・引力(いんりょく) 2。
台 :(タイ・ダイ) 台所(だいどころ)・台形(だいけい)・天文台(てんもんだい) 104。
(なぜか漢字だけは得意でしたので) 漢字は、一つの漢字をただひたすら何度も書く、ということが基本でした。
明 :(ミョウ・メイ)(あか-るい・あ-かり・あ-ける・) 明かり(あかり)・明るい朝(あかるいあさ)、月明かり(つきあかり)、明日(あした)・明日(あす、みょうにち)、せつ明(せつめい、説明)、はつ明(はつめい、発明) 149。
1・2・3・4・5 6・7・8・9 10・11・12• 岩 :(ガン)(いわ) 岩石(がんせき)、岩山(いわやま)、 23。
小学5年生:社会 39626 views 3 2• 楽しみは、 覚えていくこと、書けることそのものに自分の中で楽しみを見出す ことと、自分が書いたことへの反応があるという の2面から興味を誘い出せばよいのではないかと思います。
ゲームっていうと聞こえが悪い感じですが 毎日5分から始められるし、毎日プレイした記録 点数、正解数など がつけられるので 点数を家族で競ったりも良いですね。
にお書きこみください。
これはコンプレックスをバネにする事例です。
戸 :(コ)くん(と、ど) 戸をしめる(とを しめる) 、雨戸(あまど)、 41。
宿題も私が子どもの頃に比べて漢字の書き取りが少ないように思っていたので、ああ、なるほどと思いました。
でも、正しい書き順で書ける人ってどれほどいるのでしょうか。
公 :(コウ)(おおやけ) 公園(こうえん)・森林公園(しんりんこうえん)、公の場(おおやけのば)・ 47。
学習塾・学校での使用など、 問題作成のご要望を募集しております。
小学4年生:理科 27058 views 6 2• ぼくと同じ組の友だちの妹がお店の前で、大声で人形を買ってほしいとないていました。